让深度学习成为一种习惯——北京创数教育高州一中创数班期末考试进步突出学员颁奖典礼

2020年9月14日上午，在这个阳光明媚、秋高气爽的日子里，广东省高州市第一中学隆重举行了北京创数教育2019-2020学年度第二学期期末考试高二高三年级进步突出学员表彰大会。


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伴随着嘹亮的歌声，沐浴着清晨的阳光，学校首先对2019-2020学年度第二学期期末考试进步突出、表现优秀的同学进行了表彰，颁发了奖状及奖品，获奖同学在师生羡慕的眼神里，在师生的祝福中一一授奖。









随后，高二（21）班的黄梅玲同学，作为优秀学生代表发言，分享了她在创数学习历程的心得。她表示创数教育为她提供了一个很好的学习数学的平台，数学成绩也由原本在及格线徘徊，到现在能稳定在110分左右，努力争取在接下来的一年时间里能取得更大的进步。

最后，杜锡孟校长对获奖的同学表示祝贺，希望他们戒骄戒躁、再接再厉，数学成绩有更大的突破。杜校长表示，创数教育培养学生独立自主思考能力，让学生深度学习成为一种习惯，对我校贯彻“全人格教育”的育人思想，推行“先学后教”的教学方式有着重要的补充作用。创数教育让同学们逃脱出浅表式、填鸭式的学习怪圈，有效锤炼自身的创造能力。在发言中，杜校长希望同学们要倍加珍惜创数教育的机会，充分利用好创数教育这个平台，自主、深度学习，夯实数学基础，提高数学思维能力，为将来考上理想的大学赢得先机。

  表彰大会结束后，学校领导班子与获奖同学亲切合影留念。


2020创数教育表彰学生名单





创数教育

       北京创数教育是一家专门针对高中数学的互联网教育公司，通过大数据技术、自适应技术与学校的常规教学无缝连接，让老师跟学生从传统的教习模式中走出来，重构数学教习生态圈，使得学校实现“关怀每个学生的个体差异”的教学服务。创数教育自2015年进入高州一中以来，历时5年，参与学员累计近3000人，成绩斐然。在2019—2020学年度第二学期期末考试中，高二高三年级参与学员成绩进步突出。其中高二年级平均分数进步8.99分，年级排名进步14.36名，其中年级排名进步700以上荣获一等奖的有11人，进步500名以上荣获二等奖的有17人，进步300名以上荣获三等奖的有33人。高三年级平均分数进步12.46分，年级排名进步23.89名，其中年级排名进步700以上荣获一等奖的有12人，进步500名以上荣获二等奖的有26人，进步300名以上荣获三等奖的有42人。