防疫演练未雨绸缪，花开复学指日可待

为进一步规范新型冠状肺炎疫情防控工作，提高全体教职工防范意识和突发疫情应急处置能力，同时也为了进一步检验我园应急预案的科学性和可操作性，为幼儿园复学复课做好全面、充分的准备，4月28日上午9点，我园开展了一场疫情防控应急演练活动，党支部书记、园长潘颖带领幼儿园新冠肺炎疫情防控工作小组组织了此次演练活动，聘请了高州市妇幼保健院副院长程芙蓉同志作为我园卫生健康副校长，并全程参与此次演练活动。



演练前，我园精心准备，科学防疫，为此专门召开了疫情防控应急演练专题会议，会议上潘颖园长再次强调了疫情防控的重要性，并根据应急预案和防控工作流程图,对本次演练作出详细部署。黄伟珍主任对此次演练作出具体安排，明确了各环节的演练流程，具体分工，精确到人，让全体教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程。


上午九点，疫情防控实战演练正式开始。潘颖园长对参加演练人员进行活动前动员，再次强调疫情就是命令，防控就是责任，演练就是实战。卫生健康副校长程芙蓉也对全体教职工重申了新冠肺炎知识和注意事项，并指导实际操作。



幼儿入园

幼儿和家长佩戴口罩在大门口间隔一米

距离有序排队

校医对幼儿进行测温，体温正常幼儿入园。


幼儿入园后使用免洗洗手液洗手，

然后进行常规晨检。




回教室后按七步洗手法再次洗手，

然后参加晨间活动

体温异常的幼儿



家长带幼儿入园体检时，发现体温偏高

值班领导引导家长带幼儿到临时筛查室

进一步筛查

校医再一次测温，复测后发现该幼儿体温37.4，经过询问，无接触史和咳嗽等现象，做好登记，要求家长带幼儿及时就医。

场景二：班级教学活动


在教学活动中，出现幼儿“呕吐”情况


班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将“呕吐”幼儿

送至幼儿园保健室。


副班老师迅速组织班中其他幼儿撤离到旁边的活动室


生活老师戴好手套、口罩进行处理“呕吐”物




消毒组穿戴好隔离服、口罩、鞋套进入班级

进行消毒工作



校医对教师送来的幼儿进行观察、体温复测

校医了解相关情况，初步诊断为疑似。马上向幼儿园疫情防控应急领导小组副组长黄主任电话汇报。副组长第一时间向潘园长汇报，潘园长立即启动《疫情防控应急预案》，并向教育局和疾控中心汇报情况。



场景三：进餐 、午检

餐前卫生消毒


教师将餐桌分散，注意保持安全间距，

班上幼儿一桌2人



厨房人员将饭菜送至教室门口




一名教师戴好口罩、一次性手套把消毒过

的碗筷取出进行分饭


教师依次将饭菜送至幼儿座位处



午睡前幼儿在教室门口排队午检，

体温正常才能入睡室

场景四：备课室应急演练

备课期间，一名教师感觉身体不适，隔离座位的教师发现后上前询问情况，并搀扶该不适教师到保健室。




校医对该名教师进行体温检测，并进行信息登记，体温正常、无接触史，让其去医院就医，就医后及时向校医上报诊治情况。

场景五：幼儿离园

为避免离园时拥堵扎堆，实行

分年级分时段错峰离园

主副班教师带幼儿到操场规定区域等待家长



家长接受测温，无特殊可入园到

相应位置接人，

接到幼儿后快速离园

通过模拟演练，高州市第一幼儿园全体教职工进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全园师幼的安全和健康。演练结束后，潘园长组织参演人员再次进行了反思总结，完善了方案和流程，为有效防控疫情做好开学前的充分准备。

看见小朋友很乖巧很听话